jeudi, 18 juin 2009
l'animation alternative c'est quoi ?
C'est bien joli de dire que l'on appartient à un mouvement d'animation alternatif mais c'est mieux d'en définir les contours.
Quant on voit les pratiques actuelles en animation, il y a de quoi vouloir défendre haut et fort un autre modèle d'animation.
C'est pour cela, qu'il est important de dire qu'il existe encore quelques personnes à penser que l'on peut encore changer le cours des choses !
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mercredi, 04 février 2009
LE MOUVEMENT D’ANIMATION ALTERNATIVE : CE N’EST QUE LE DEBUT…
Faire partie du mouvement d’animation alternative s’est penser qu’il existe, aujourd’hui, une petite place pour un mouvement qui, loin d'être un simple mouvement contestataire, serait simplement un élan vers un juste retour des choses, vers un peu plus d'éducation au cœur de nos pratiques.
Le mouvement d’animation alternative se veut être une occasion pour nombre d’animateurs de relier les fondements de leur action au mouvement d’éducation populaire. Nous vivons actuellement une dérive de l’animation basée sur le changement de notre société. Depuis maintenant quelques années l’animation s’est perdue dans une logique de consommation, d’espace occupationnel pour enfant, de marketing, s’attachant plus à l’emballage qu’au produit qu’elle est censé promouvoir. On est passé d’un secteur éducationnel à un secteur concurrentiel. Il ne faut pas oublier que l’animation s’est du loisir… et de l’éducation. Apprendre de manière ludique c’est apprendre différemment qu’en milieu scolaire ou familiale en ayant une approche différente au savoir. C’est un lieu d’apprentissage et de coéducation qui peut prendre une place importante dans la vie de l’enfant au côté de l’école et de la famille.
Ce mouvement invite donc chaque acteur de l’animation socioculturelle à prendre du recul par rapport à son action et ses pratiques en s’interrogeant sur le sens de celles-ci.
Nous ne voulons pas dénoncer ou être précurseur d’un modèle de pensé mais simplement être révélateur d’un état de fait qui oubli actuellement la part éducationnelle de l’animation. Il est facile de se dire attaché l’éducation populaire, il est plus en plus difficile de prouver que nous participons réellement à la faire vivre. L’éducation populaire se doit plus d’être un concept, elle se doit d’être une réalité.
Le mouvement d’animation alternatif c’est également l’occasion de passer outre le cloisonnement que subit actuellement l’animation socioculturelle. Travailler en réseau et en partenariat devient de plus en plus incontournable. Echanger entre pairs mais aussi aller au-delà de l’animation pour créer des passerelles avec des acteurs de la culture, du sport… devient indispensable.
Enfin, la technocratisation de l’animation est devenu plus qu’une tendance c’est maintenant un état de fait. L’animation devient petit à petit une profession de bureau. On imagine des projets, recherche des financements, on en oubli le qualitatif pour ne plus penser que quantitatif.
Etre en phase avec son public ne pas perde de vu le terrain sans s’oublier dans l’action est tout l’enjeu de l’animation d’aujourd’hui.
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